Politikens håndbøger - Bogen om barnet af Vibeke Manniche er den ultimative guide for forældre. Bogen tilbyder praktisk rådgivning og dybdegående information om barnets udvikling fra fødsel til skolealder. Et must-have for nye såvel som erfarne forældre, der søger viden og tryghed i opdragelsen. "Billederne du ser i galleriet, er nogle jeg har taget med mit kamera, og ikke nogen fra nettet" Hvis du bestiller i dag lover jeg, at pakke og sende det afsted i morgen, så du kan få pakken i hænderne inden for kort tid. Hvis du er utålmodig og ikke kan vente, kan du også afhente på på min hjemadresse. Vægt: 1110g Børn, baby, gravid, babybog

Erik Sigsgaard. Softcover, 182 sider. Som ny. Sendes gerne, porto = 50 kr. MobilePay. Op lille Hans er Erik Sigsgaards nyeste bog, der handler om overgangen fra hjem og daginstitution til skole. Hvornår er det ud fra børnenes synsvinkel godt, at undervisningen begynder? Den handler ikke mindst om læsning og om veje til bedre læsning. Ikke vejen. Det er altså mest læsningens forudsætninger, der belyses. Den tager udgangspunkt i, at mange børn - og voksne - læser for dårligt og bør hjælpes til at læse bedre. Den belyser og diskuterer, hvordan dette søges gjort i dag. Den analyserer også, hvorfor der de fleste steder vælges den samme vej til bedre læsning - nemlig undervisning. Bogen undersøger bl.a. den gradvise nedsættelse af skolestartalderen kombineret med forsøg på at skolificere dagtilbudene. Med til denne hører også modstanden mod den, som derfor også bliver undersøgt. De danske forhold perspektiveres ved at inddrage den historiske og aktuelle udvikling i USA, England, Norge og Sverige. Der fortælles også om inden- og udenlandske forskningsresultater som handler om læsning, - om skolestartalder og om institutionalisering. På det seneste har man forsøgt, at få det gjort obligatorisk at gå i børnehaveklasse. Forslaget om obligatorisk børnehaveklasse er en del af reaktionen på de læseundersøgelser, der dokumenterede, at mange danske børn læser dårligt. Er det rigtigt, at børn der har sprunget børnehaveklassen over, er bagude i dansk eller har sociale problemer? Hvad siger børnene? Og deres forældre? Hvordan klarer de læseprøverne? Hvordan ser deres dagligliv i skolen ud? Hvad siger klasselærerne? Til sidst samles det hele op i et forsøg på at foreslå ændringer i børns forhold til dagtilbud, skole, hjem og nærmiljø, der kunne føre til bedre læsning.

Når børn får psykiske problemer. Lisa Liberman, Åsa Hanell & Kerstin Hellström. Hardback, 206 sider. Ny og ubrugt.. Sendes gerne, porto = 45 kr. MobilePay. Denne bog viser hvordan angst hos børn og unge kan give sig udtryk og hvad man kan gøre for at hjælpe ? det gælder forældre, lærere, pædagoger og sundhedspersonale ? men bogen er også skrevet til de unge selv. Bange, mere bange, angst giver mange eksempler på mulige årsager og mulige løsninger. Når man som forældre har indset, at ens barn lider af angst, må man forstå dels at barnet ikke kan gøre for det og dels at man som forældre ikke skal skamme sig. Man skal ikke tro at man har gjort noget forkert. Det er desuden med angst som med så meget andet, man kan blive ramt af, at man behøver ikke at kæmpe mod det i ensomhed. Der er hjælp at få. Spørgsmålet om børn kan lide af angst, er baggrunden for denne bog, og svaret er ja. Mange bliver angst, både børn og unge. Det er håbet med Bange, mere bange, angst at bringe viden og forståelse omkring børns angst, give ideer til hvad man selv kan gøre og hvornår man skal søge behandling. Bogen er skrevet ud fra en kognitiv adfærdsterapeutisk synsvinkel ? den behandlingsmetode som forfatterne er uddannet i og som forskningen viser er den mest effektive behandling for angstproblemer. Det er på ingen måde en universalmetode, for der er meget at lære endnu. Men bare ved at forstå at børn og unge kan blive angst, kan de også hjælpes. Gennem et fortsat arbejde og yderligere forskning vil vores forståelse blive øget, så vi bliver endnu bedre til at hjælpe børn der lider. Der findes ingen referencer eller navne på for­skningsrapporter i bogen, hvilket er et bevidst valg for at gøre bogen mere letlæselig. .

Kajsa Wahlström. Softcover, 240 sider i fin stand. Sendes gerne, porto = 45 kr. MobilePay. Hvorfor skal børn opdrages til snævre kønsroller? Drengene spiller hele tiden hovedrollen. Han er forelsket i dig. Det er derfor han skubber og spænder ben, siger pædagogen. Pigerne ind i teknikken og drengene ind i omsorgen. Ligestillingen begynder i børnehaven. Dette er nogle citater fra den svenske daginstitutions-leder og ligestillings-konsulent Kajsa Wahlströms bog Piger, drenge og pædagoger Forfatteren mener, at der først bliver ligestilling i samfundet, hvis pædagogerne i daginstitutionerne bliver opmærksomme på piger og drenges adfærdsmønstre og søger at modvirke en opdragelse og en fastholden i snævre kønsroller. Hun har i mange år gjort observationer i svenske børnehaver og gennemført et omfattende udviklingsprojekt - primært med videokameraer - med kommunal støtte. Og hun er kommet til den konklusion, at pædagoger bidrager til, at piger og drenge har forskellige forudsætninger - forskellige muligheder for udvikling - på trods af, at ambitionen som oftest er den modsatte. Men sådan skal det ikke være, fastslår Kajsa Wahlström. I bogen ´skubber´ hun til pædagogerne, og giver dem mange pædagogiske fif. Også til at få forældrene med på banen. Ligestillings-pædagogik i praksis er også i deres interesse - for deres børns fremtids skyld. .